Circus San Pedro: de foto's

Ons schoolfeest was een groot succes!
Bedankt aan alle artiesten en hun coaches voor jullie fantastische optreden!
Ook dank aan alle kleuterjuffen, juf Martine, juf Patricia, juf Belinda, juf Heidi, meester Wouter, ...  voor jullie hulp achter de toog, de kassa en het dessertenbuffet.
Maar vooral een welgemeende dankjewel aan alle ouders en zelfs grootouders die aan het koken en bakken gingen en zo het heerlijke dessertenbuffet mogelijk maakten!
Geniet alvast van de foto's die de papa van Esther en Annoushka maakte in afwachting van de dvd!

Klik niet op vakjes "slide", "Make your own" of "Adopt a pet"

Klik niet op vakjes "slide", "Make your own" of "Adopt a pet"

Klik niet op vakjes "slide", "Make your own" of "Adopt a pet"

Prijsuitreiking

Er werd vandaag bekend gemaakt door onze groene juffen wie tot Gezondste Klas werd uitgeroepen.  Onze klas greep net naast de eerste prijs.  Het derde leerjaar won!  Proficiat en... gaan met die banaan!

 

Vandaag werden ook onze prijzen geleverd van de 10op10-wedstrijd.  Iedereen kreeg een slapwrap, enkele grote Veilig-naar-school-stickers, een verkeersspel én een verkeerslicht.

We hebben de wedstrijd gewonnen!

Weten jullie nog dat we meededen aan een wedstrijd over "zichtbaarheid in het verkeer"?
Nee?! Zoek het dan maar op dit blog.
Wel, ons lied heeft de eerste prijs gewonnen!
HOERA!
Proficiat aan alle zangertjes die sneeuw en koude trotseerden en telkens maar opnieuw ons liedje zongen!
Ik citeer:
Het knapste liedje rond zichtbaarheid in het verkeer kregen we van het 4e leerjaar van de Sint-Pietersschool in Mechelen. Voor hen liggen er 100 reflecterende slapwraps, 5 stickers ‘Veilig naar school’, een verkeerslicht en een magnetisch verkeersspel klaar.

Surf naar http://www.provant.be/mobiliteit/verkeerseducatie/10op10/wedstrijd/ voor de resultaten.

Circus San Pedro

Om het circusproject in te leiden gingen we op bezoek in het derde leerjaar waar onze nieuwsgierigheid geprikkeld werd voor dit thema. We bekeken enkele filmpjes die geprojecteerd werden op het bord.
In Nederland wordt er in theater Carré opnieuw aan circus gedaan.
Wil je dit fimpje nog eens bekijken? Klik op de play-knop links onderaan.

Turnles zoals in grootmoeders' tijd

Eindelijk, na lang proberen, is het filmpje dat we maakten op de "Gezonde dag" klaar om gepubliceerd te worden op ons blog...
Hou je vast, we maken een reis van meer dan vijftig jaar terug in de tijd en trainen ons fit op de maat van de Radetsky mars!

Klasje van toen

We bezochten het "Klasje van toen" in Dijkstein. Meester Pol vertelde ons dat dit klasje er nog steeds uitziet zoals in 1930 toen de school gebouwd werd. Uiteraard was het toen uitsluitend voor jongens. Gelukkig mochten de meisjes er vandaag wel bij zijn.

We kwamen in stilte binnen, met de vinger op de mond. Daarna moesten we naast onze bank gaan staan en vervolgens, zonder geluid te maken met de stoelen, gaan zitten om te bidden.

Op de foto's kan je heel ons avontuur volgen, want er was zoveel te zien en te leren...

... je "stokjeszeep" kreeg als je vuile handen of nagels had?

... de kinderen tot acht keer per dag een gebed opzegden?

... de meisjes hun onderbroekjes zelf leerden breien?

... de jongens géén onderbroekje droegen?

... klompen lekker warm zijn in de winter?

... de klompen niet in de klas mochten vanwege het lawaai dat ze maakten?

... de eerste schoolbanken geen tafeltje hadden en de kinderen hun houtenschooltas gebruikten om op te schrijven?

... de schooltassen later van leer of karton gemaakt waren?

... de kolenkachel in het midden van de klas stond?

... de kleuters in de "papschool" zaten?

... de kinderen toen zeiden dat de kleuters naar de "kpiepkschool" gingen?

... de kleutertjes bij de leerlingen in de klas aan een tafeltjes zaten en met hun hoofd op de bank moesten slapen?

... schrijven met een griffel op een lei griezelig kan krassen?

... met een pen en inkt uit de inktpot schrijven best wel moeilijk is?

... met je linkerhand schrijven bestraft werd?

... Lou billenkoek kreeg? (zie filmpje)

... dat Lou goed kon acteren?

Wist je dat...

Gezonde dag

We waren het allemaal eens: de gezonde dag was een absoluut succes voor onze klas. Behalve voor Remi. Hij voelde zich niet lekker en is naar huis moeten gaan... Hopelijk ben je morgen weer beter!

We zijn al een poosje aan het leren over hoe het er 100 en 50 jaar geleden aan toe ging op school. Zo bekeken we een filmpje van de Sint-Pietersschool in de jaren '50. De film werd opgenomen door de overgrootvader van Charlotte uit het tweede leerjaar. Haar opa die toen negen jaar was is te zien op deze oude beelden. Schitterend hoe we de kachel in het midden van de klas herkenden, de jongens en meisjes die nog apart in de klassen zaten, de toiletten buiten op de speelplaats, de meesters met hun stofjassen, de zusters met hun zwarte kappen en ga zo maar door.

Nu vraagt u zich misschien af wat dit met de gezonde dag te maken heeft. Wel, op dat filmpje zagen we een turnles. En die zag er helemaal anders uit dat de lessen van juf Miet. Vandaar dat we de twee zaken combineerden: gezondheid en geschiedenis. We marcheerden in formatie op de Radetsky Mars in de kou op de speelplaats.

Harry, die momenteel minder mobiel is, was de DJ en cameraman van dienst. Helaas lukt het maar niet om het filmpje te uploaden... Het was nochthans de moeite waard...

Op de volgende foto's zie je hoe groene juf Lindsay en juf Agnes ons een pittige opwarming op een bedje van zumba serveerden. Daarna ging iedereen van klein tot groot, aan de slag met potten en pannen, messen en vorken, groenten en fruit. Het resultaat was een gezond buffet dat in de turnzaal was opgesteld. We smulden van de verse soep, knapperige groentemuisjes, zachte smoothies, lekkere boterhammen, ...

Als maten aten we met mate na al dat in de maat marcheren.

Mancala

Mancala is een Afrikaans gezelschapsspel dat wordt gespeeld door 12 kuiltjes in twee rijen van zes te graven. Er wordt gespeeld met steentjes, nootjes of bonen. Er bestaan ook echte spelborden van. En, wat dacht je, we hebben er zo eentje in de klas.

Voor de kerstvakantie ontdekten enkele kinderen dit spel. Ze raakten er helemaal van in de ban. Het fijne is dat we dit spel kunnen namaken met een lege eierdoos van twaalf eitjes en 48 knikkers. Na twee namiddagen schilderen zijn onze mancala's eindelijk af. Vooral de glitterverf was in trek. Veel speelplezier!

Speciaal voor de mama's, papa's, oma's, opa's en alle andere speelvogels zijn de spelregels erbij!

Interview over het leven van een kind van 10 vroeger

We leerden heel wat over hoe het leven was voor een kind van 10 jaar in de vorige eeuw en nodigden daarom Cecile, de moeder van juf Iris uit. Ze is geboren in 1946 en wist nog heel wat uit haar kinderjaren te vertellen. Gaby De Munter, een goede vriendin van haar, werd geboren in 1926. Ook zij beleefde haar wonderjaren opnieuw in onze klas. We interviewden hen over hun leven hoe het leven was toen zij ongeveer 10 jaar waren.

De vragen die we wilden stellen hadden we eerst goed voorbereid in kleine groepjes, maar naarmate het gesprek vorderde wilden we steeds meer dingen weten.

We leerden dat er toch heel wat veranderd is in 50 jaar tijd.

Gaby is zelf nog juf geweest van een vierde leerjaar. Er zaten toen vijftig kinderen in haar klas! En wij dachten dat we met veel in één klas zaten... Ze vond het heel fijn om na dertig jaar nog eens in een vierde klas te komen.Cecile en Gaby waren bereid om op al onze vragen te antwoorden. Het werd een heel boeiende namiddag. We danken hen dan ook van harte om tijd voor ons vrij te maken!

Volgende week gaan we naar "Het klasje van toen".

Het is een klas dat helemaal is ingericht zoals in de jaren stillekens. We zullen aan de lijve ondervinden hoe het is om met een griffel op een lei te schrijven en met een echte vulpen met inkt uit de inktpot. Hopelijk maken we geen vlekken, want de klompen in de hoek van de klas wachten ons dan op. Net als de ezelsoren en de lange tong...

Beste wensen voor 2010

We sloten 2009 feeëriek af. Geniet nog even na van dit winterschouwspel...

Ik wens iedereen een fantastisch 2010 toe!

Naar de bioscoop

Naar jaarlijkse traditie gingen we ook deze laatste schooldag van 2009 naar de bioscoop.

We keken naar Anubis en de wraak van Argus. De spanning was soms te snijden... Brrrr...

We genoten van een heerlijke winterwandeling die... ...eindigde in een heus sneeuwballengevecht. Bij deze bied ik dan ook mijn oprechte verontschuldigingen aan bij juf Ingrid. Die sneeuwbal vloog per ongeluk expres in je nek... (zie filmpje)

Spreekbeurt over een spel

Na de officiële "spreekbeurt voor het rapport" mochten we enkele spelletjes die vakkundig uitgelegd werden eens uitproberen.

Er waren heel wat kaartspelen bij zoals Uno, Uno Extreme, Jommeke's Uno, strBIEPten en een echt Assyrisch kaartspel waarvan de naam me even ontsnapt (maar als je 21 punten hebt, ben je de winnaar)

Ook de gezelschapsspelen waarbij het spelbord spectaculair groot was: Het Huis Anubis (zie foto), Wolfje, wolfje wervelwind en het schapenspel van Emma W. (zie foto)

Zoals je wel merkt zijn de namen van de spelletjes niet zo goed blijven hangen bij mij, maar ik herinner me nog wel wat een pret we achteraf hadden!

Zichtbaarheid in het verkeer

Onze school is een verkeersactieve school. Onze ouderraad heeft een werkgroep rond verkeer, maar ook de juffen en leerlingen zetten zich in. Zo willen we het 10op10-label behalen in verband met verkeersveiligheid. Dit is een initiatief van de provincie Antwerpen die veel belang hecht aan een goede theoretische en praktische kennis van verkeer en mobiliteit.

Onze klas nam voor het eerst deel aan wedstrijd voor 10op10-scholen. De winter is aangekomen en de dagen werden korter. Geen redenen om niet te fietsen of te stappen. Wel redenen om goed zichtbaar op stap te gaan. Het geknipte najaarsinitiatief voor een 10op10-school is een sensibilisatiecampagne rond zichtbaarheid.

We maakten een liedje op de melodie van "'k Zag twee beren", trotseerden sneeuw en ijs en zongen het uit volle borst op het witte tapijt dat Koning Winter op onze speelplaats had uitgespreid.

De werkwoordenrap!

Kijk hoe cool wij zijn!

We kennen de dt-regel als geen ander!

Sinterklaas kwam op bezoek

De trein is altijd een beetje reizen, ook voor de Sint. Het wordt stilaan dan ook de gewoonte voor Sinterklaas om via de Ijzeren Weg onze school te verblijden met een bezoek. Aangezien zijn leeftijd vermoed ik dat hij gratis reist.

Iedereen wilde een glimp van de Grootste Kindervriend opvangen. Emma gaf trots haar mooie tekeningen af.We wachtten (on)geduldig onze beurt af om ons "Pakjeslied" te brengen.Alle klassen mochten laten zien wat ze geleerd hadden: een liedje, een gedicht, een dansje, een "Fransje" (de zesdeklassers zongen een Frans sinterklaasliedje. Ga eens kijken op hun blog www.zesdeklassintpieter.blogspot.com)

De kinderen genoten met volle teugen! (maar de juffen ook hoor)

Doris Draakje zoekt een vriend

Maandagochtend las juf Lutgarde een droevige brief voor die gericht was aan de Sint. De brief was geschreven door Doris Draakje. Hij wou graag dat de Sint een vriendje voor hem bracht.

Maar dat zit nu eenmaal niet in het takenpakket van onze Goed Heiligman. Hij heeft daarom aan onze kinderen gevraagd of wij geen vrienden zouden kunnen worden met Doris.

Vanochtend doolde die arme vuurspuwer wat rond op onze speelplaats. Niemand durfde het aan om vriend te sluiten met hem.

Komt dit allemaal wel goed?

Wat zal de Sint van ons denken als we Doris niet kunnen helpen...?

Levende Muziek!

Mama van Stijn, speciaal voor jou, het "volgende" feestje was eigenlijk vorige week, maar... Er zal snel een verslagje volgen van het bezoek van Wouter en Wim van Levende Muziek, maar ik heb zoveel foto's genomen en filmpjes gemaakt dat ik niet goed kan kiezen welke er op de blog zullen komen... Misschien kan je eens naar hun site surfen: www.levendemuziek.be Ondertussen kijken we uit naar de komst van de Sint op vrijdag. Hij komt aan met de trein om 9u30 in Station Nekkerspoel. Daarna gaan we met z'n allen naar de parochiezaal om hem te verwelkomen (en om pakjes te krijgen ;-D) Dus, wie tijd en zin heeft: Wees welkom!

We lazen zelf ook voor!

Hieronder zie je enkele sfeerbeelden van ons voorleesavontuur bij juf Ann, juf Agnes en juf Liesbeth. Elk groepje had z'n verhaal fantastisch voorbereid. De kleuterjuffen waren onder de indruk van jullie voorleestalent, maar vooral van jullie omgang met de kleuters. En ook al konden ze niet steeds op al jullie vragen antwoorden, toch ben ik zeker dat ze ervan genoten hebben.

Proficiat voor jullie allemaal!

Voorleesweek

Het begint een vast gegeven te worden dat onze school deelneemt aan de "Voorleesweek". Je mag twee keer raden waarom... Het is gewoonweg super-gezellig om naar iemand te luisteren die je voorleest, je fantasie te laten lopen, wegdromen bij de verhalen of het uitsproesten bij de grappen die je hoort...

Bedankt opa van Sandesh, mamjuf Heidi, mama van Björn, juf Agnes en de stagejuffen om tijd vrij te maken om te komen voorlezen!

De opa van Sandesh en juf (of mama) Heidi lazen voor uit "Verstoppertje". Het is een boek over twee hartsvriendinnetjes Imke en Samira die de uitdaging aangaan om zich te verzetten tegen de uitwijzing van het gezin van Samira. Ze vechten voor elkaars vriendschap, maar of het zal lukken...? Dat weten we pas als het boek uitgelezen zal zijn.

De stagejuffen waren ook van de partij en lazen een fragment uit Mathilda van Roald Dahl. Sommigen kenden dit verhaal reeds vanwege de film. Het boek is andere koek. Véél lekkerder...

Juf Agnes kwam ook langs. Ze was al helemaal in de ban van de Sint. Ze las voor uit "Het dagboek van Zwarte Piet" geschreven door Marc De Bel.

Gelukkig vergat juf Agnes haar boek weer mee te nemen en kon de mama van Björn het vervolg van het dagboek voorlezen. Iedereen zat geboeid te luisteren.

Op 6 december zullen we het boekje wel weer terug aan Zwarte Piet geven. Ik kan me voorstellen dat hij het niet zo leuk vindt dat wij dat allemaal hebben gelezen...

Als je nu denkt dat we alleen maar hebben mogen luisteren naar verhalen, dan heb je het mis!

We zijn ook zelf op bezoek gegaan in de tweede en derde kleuterklas en hebben daar zelf voorgelezen. Maar daarover lees je best het volgende bericht!

Juf Lutgarde is jarig!

De jarigen van onze klas worden op een heel bijzondere manier gevierd.

't Is niet dat we ons al te oud voelen voor "Lang zal ze leven" of voor "Heppi beursdee", we gooien gewoon graag onze beentjes los. (vooral onze juf dan, en de kinderen moeten nu eenmaal doen wat de juf zegt)

Omdat juf Lutgarde het feestvarken van de dag was schoven we banken en stoelen aan de kant en verrasten we haar op een manier die ze niet gauw zou vergeten.

We dansen met z'n allen ter ere van onze jarige directrice, want dat is ze, de "Verjaardagstwist". Zo te zien was het twisten haar niet vreemd. Kijk en dans je mee?