Beste wensen voor 2010

We sloten 2009 feeëriek af. Geniet nog even na van dit winterschouwspel...

Ik wens iedereen een fantastisch 2010 toe!

Naar de bioscoop

Naar jaarlijkse traditie gingen we ook deze laatste schooldag van 2009 naar de bioscoop.

We keken naar Anubis en de wraak van Argus. De spanning was soms te snijden... Brrrr...

We genoten van een heerlijke winterwandeling die... ...eindigde in een heus sneeuwballengevecht. Bij deze bied ik dan ook mijn oprechte verontschuldigingen aan bij juf Ingrid. Die sneeuwbal vloog per ongeluk expres in je nek... (zie filmpje)

Spreekbeurt over een spel

Na de officiële "spreekbeurt voor het rapport" mochten we enkele spelletjes die vakkundig uitgelegd werden eens uitproberen.

Er waren heel wat kaartspelen bij zoals Uno, Uno Extreme, Jommeke's Uno, strBIEPten en een echt Assyrisch kaartspel waarvan de naam me even ontsnapt (maar als je 21 punten hebt, ben je de winnaar)

Ook de gezelschapsspelen waarbij het spelbord spectaculair groot was: Het Huis Anubis (zie foto), Wolfje, wolfje wervelwind en het schapenspel van Emma W. (zie foto)

Zoals je wel merkt zijn de namen van de spelletjes niet zo goed blijven hangen bij mij, maar ik herinner me nog wel wat een pret we achteraf hadden!

Zichtbaarheid in het verkeer

Onze school is een verkeersactieve school. Onze ouderraad heeft een werkgroep rond verkeer, maar ook de juffen en leerlingen zetten zich in. Zo willen we het 10op10-label behalen in verband met verkeersveiligheid. Dit is een initiatief van de provincie Antwerpen die veel belang hecht aan een goede theoretische en praktische kennis van verkeer en mobiliteit.

Onze klas nam voor het eerst deel aan wedstrijd voor 10op10-scholen. De winter is aangekomen en de dagen werden korter. Geen redenen om niet te fietsen of te stappen. Wel redenen om goed zichtbaar op stap te gaan. Het geknipte najaarsinitiatief voor een 10op10-school is een sensibilisatiecampagne rond zichtbaarheid.

We maakten een liedje op de melodie van "'k Zag twee beren", trotseerden sneeuw en ijs en zongen het uit volle borst op het witte tapijt dat Koning Winter op onze speelplaats had uitgespreid.

De werkwoordenrap!

Kijk hoe cool wij zijn!

We kennen de dt-regel als geen ander!

Sinterklaas kwam op bezoek

De trein is altijd een beetje reizen, ook voor de Sint. Het wordt stilaan dan ook de gewoonte voor Sinterklaas om via de Ijzeren Weg onze school te verblijden met een bezoek. Aangezien zijn leeftijd vermoed ik dat hij gratis reist.

Iedereen wilde een glimp van de Grootste Kindervriend opvangen. Emma gaf trots haar mooie tekeningen af.We wachtten (on)geduldig onze beurt af om ons "Pakjeslied" te brengen.Alle klassen mochten laten zien wat ze geleerd hadden: een liedje, een gedicht, een dansje, een "Fransje" (de zesdeklassers zongen een Frans sinterklaasliedje. Ga eens kijken op hun blog www.zesdeklassintpieter.blogspot.com)

De kinderen genoten met volle teugen! (maar de juffen ook hoor)

Doris Draakje zoekt een vriend

Maandagochtend las juf Lutgarde een droevige brief voor die gericht was aan de Sint. De brief was geschreven door Doris Draakje. Hij wou graag dat de Sint een vriendje voor hem bracht.

Maar dat zit nu eenmaal niet in het takenpakket van onze Goed Heiligman. Hij heeft daarom aan onze kinderen gevraagd of wij geen vrienden zouden kunnen worden met Doris.

Vanochtend doolde die arme vuurspuwer wat rond op onze speelplaats. Niemand durfde het aan om vriend te sluiten met hem.

Komt dit allemaal wel goed?

Wat zal de Sint van ons denken als we Doris niet kunnen helpen...?

Levende Muziek!

Mama van Stijn, speciaal voor jou, het "volgende" feestje was eigenlijk vorige week, maar... Er zal snel een verslagje volgen van het bezoek van Wouter en Wim van Levende Muziek, maar ik heb zoveel foto's genomen en filmpjes gemaakt dat ik niet goed kan kiezen welke er op de blog zullen komen... Misschien kan je eens naar hun site surfen: www.levendemuziek.be Ondertussen kijken we uit naar de komst van de Sint op vrijdag. Hij komt aan met de trein om 9u30 in Station Nekkerspoel. Daarna gaan we met z'n allen naar de parochiezaal om hem te verwelkomen (en om pakjes te krijgen ;-D) Dus, wie tijd en zin heeft: Wees welkom!

We lazen zelf ook voor!

Hieronder zie je enkele sfeerbeelden van ons voorleesavontuur bij juf Ann, juf Agnes en juf Liesbeth. Elk groepje had z'n verhaal fantastisch voorbereid. De kleuterjuffen waren onder de indruk van jullie voorleestalent, maar vooral van jullie omgang met de kleuters. En ook al konden ze niet steeds op al jullie vragen antwoorden, toch ben ik zeker dat ze ervan genoten hebben.

Proficiat voor jullie allemaal!

Voorleesweek

Het begint een vast gegeven te worden dat onze school deelneemt aan de "Voorleesweek". Je mag twee keer raden waarom... Het is gewoonweg super-gezellig om naar iemand te luisteren die je voorleest, je fantasie te laten lopen, wegdromen bij de verhalen of het uitsproesten bij de grappen die je hoort...

Bedankt opa van Sandesh, mamjuf Heidi, mama van Björn, juf Agnes en de stagejuffen om tijd vrij te maken om te komen voorlezen!

De opa van Sandesh en juf (of mama) Heidi lazen voor uit "Verstoppertje". Het is een boek over twee hartsvriendinnetjes Imke en Samira die de uitdaging aangaan om zich te verzetten tegen de uitwijzing van het gezin van Samira. Ze vechten voor elkaars vriendschap, maar of het zal lukken...? Dat weten we pas als het boek uitgelezen zal zijn.

De stagejuffen waren ook van de partij en lazen een fragment uit Mathilda van Roald Dahl. Sommigen kenden dit verhaal reeds vanwege de film. Het boek is andere koek. Véél lekkerder...

Juf Agnes kwam ook langs. Ze was al helemaal in de ban van de Sint. Ze las voor uit "Het dagboek van Zwarte Piet" geschreven door Marc De Bel.

Gelukkig vergat juf Agnes haar boek weer mee te nemen en kon de mama van Björn het vervolg van het dagboek voorlezen. Iedereen zat geboeid te luisteren.

Op 6 december zullen we het boekje wel weer terug aan Zwarte Piet geven. Ik kan me voorstellen dat hij het niet zo leuk vindt dat wij dat allemaal hebben gelezen...

Als je nu denkt dat we alleen maar hebben mogen luisteren naar verhalen, dan heb je het mis!

We zijn ook zelf op bezoek gegaan in de tweede en derde kleuterklas en hebben daar zelf voorgelezen. Maar daarover lees je best het volgende bericht!