vrijdag 30 oktober 2015

Rare vogels in de vierde klas

Eindelijk zijn ze klaar, onze vrolijke vogeltjes. 
Alhoewel...
Wanneer het team na zes weken zes complimentjes heeft mogen vissen krijgt ons vogeltje een pluim erbij.
Zoals  je kan zien zijn er al enkele met een pluim.




Wie zal er de meeste pluimpjes verzamelen dit schooljaar?

Iedereen in de hoek!

De laatste dag voor de vakantie deden we hoekenwerk.
 We vulden een on line bevraging in over de wandeling die we deden in het Vrijbroekpark.

Daarna werkten we aan onze opdrachten die klaar stonden op Bingel.  Hier mag je thuis ook aan verder werken!

 We leerden over de herkomst van Halloween.  Wanneer, waarom, hoe, ... vieren we dit?
De antwoorden op de vragen vonden we op een site die vonden door de QR-code te scannen.

 We oefenden het vinden van werkwoorden en persoonsvormen in zinnen met het spel Varia.

 Op het smartbord speelden we spelletjes met de woordpakketwoorden.


Neon herfstblaadjes

Tijdens de herfstwandeling raapte ik blaadjes van de grond die ik thuis droogde tussen een dik boek.

 We tekende de omtrek van de blaadjes op een zwart tekenblad.
 Daarna overtrokken we de potloodlijntjes met krijt.
 En hier zie je het eindresultaat.  Deze blaadjes lijken wel licht te geven!
Veiliger kan niet op een donkere herfstavond!

donderdag 29 oktober 2015

Op leeruitstap door Mechelen

We zijn verwend met de ligging van onze school.  We hoeven niet ver te stappen of we bevinden ons in het hartje van het mooie Mechelen.

Omdat onze klasgroep zo groot is gingen we telkens met twee teams op stap met de juf.  De andere teams werkten in de klas met juf Greet.

We gingen onder andere op zoek naar  sporen uit het verleden in onze stad.  We letten op de data die op gebouwen staan.  We zochten naar de blauw-witte plaatjes die beschermde monumenten aangeven.  We merkten op dat er heel wat bijzonder mooie gebouwen in onze stad zijn die we nooit eerder opmerkten.

 We wandelden niet zomaar wat rond.  We gebruikten kaart en kompas om onze weg te vinden en te kunnen aanduiden waar we een bepaald gebouw vonden.  We  trokken heel wat foto's met de iPad.  Die foto's zullen we later in de klas gebruiken om verslag uit te brengen.
 We gingen op zoek naar openbare gebouwen zoals een school, de post, het gemeentehuis, de bibliotheek, ...
We keken uit naar nutsvoorzieningen zoals een bushalte, een station, een transformatorhuisje, ...

Achteraf mocht iedereen met één zinnetje schrijven wat ze hebben onthouden van de wandeling.  Ik was blij te lezen dat we iets hadden bijgeleerd en dat het leuk was om met kaart en kompas te werken.

woensdag 28 oktober 2015

Yassin is negen!

Kip kip Hoera!
Pas na twee maanden kunnen we eindelijk de eerste jarige van de klas vieren.

 Yassin werd vandaag negen jaar!
 We leerden de Verjaardagstwist.  Alle aandacht is op onze jarige gericht.
 Yassin mocht als eerste een kipje uit het hok redden.
 We smulden van de lekkere cake die hij meebracht.
Dank je wel voor deze lekkere traktatie!

dinsdag 27 oktober 2015

Muziek van alle tijden


We leerden heel wat over hoe onze leeftijdsgenoten leefden in de 5de eeuw voor Christus, de 14de eeuw, de19de eeuw...   Maar naar welke muziek luisterden ze?
 We lazen verschillende informatieve fiches over muziek door de eeuwen heen.  Met de iPad scanden we de QR-code zodat we de muziek konden beluisteren en filmpjes konden zien.  We probeerden ook de vragen te beantwoorden.  Gelukkig weten we met twee meer dan alleen!

vrijdag 23 oktober 2015

Dag van de jeugdbeweging

In heel Vlaanderen kwamen de kinderen van de jeugdbeweging  in hun uniform naar school.  Ook bij ons!
Het was een gezellige boel vanochtend.  Alleen het kampvuurtje ontbrak.


donderdag 22 oktober 2015

Herfstwandeling in het Vrijbroekpark

Er kwam een plaatsje vrij in het Vrijbroekpark.  We twijfelden geen moment om te gaan.
We namen de lijnbus op de Veemarkt naar het Vrijbroekpark.  
Iedereen hield zich netjes aan de afspraken om rustig p de bus te zijn, niet te gaan schreeuwen en vooral om beleefd te zijn tegen andere reizigers.  We stonden telkens er iemand nieuw opstapte onze zitplaats af.  Dat was erg attent!

 We picknickten in het park.  Gelukkig hadden we iets bij om op te zitten.  Gezellig!


 Mark van het park was onze gids.
Samen met hem gingen we op zoek naar sporen van dieren in het park.
 We maakten een tolletje met de eikel van een Amerikaanse eik en een tandenstokertje.
Aha!  Het eerste dierenspoor.  Een bosmuisje heeft lekker geknabbeld aan deze paddenstoelen.
 De vrucht van een ginkgo biloba verspreidt een geweldige stank!  Geen enkel dier lust deze vrucht.
 Dit is de schedel van een reiger.  Aan zijn scherpe bek zie je dat hij een goede visser is.
 We speelden op een elektro.  We moesten het dier en het spoor dat hij achterlaat in de natuur met elkaar verbinden door op de knopjes te drukken.  Als het juiste was hoorden we een zoemend geluidje.

 De resten van een rat.  Zie je de lange staart?
Dit is een inktzwam.  Vroeger werd er met deze paddenstoel en de galappel van een galwesp inkt gemaakt.

Het was een heel leerrijke wandeling.  Niet alleen voor de kinderen. :-)

Vandaag schreven we in de klas op een post-it wat we van deze wandeling onthouden hebben.

 

dinsdag 20 oktober 2015

Welkom in mijn leven!

We oefenden in de klas de leerstof van ons eerste werothema is voor we onze toets aflegden.   We deden dit met de oefentoets via de site van Mundo.  Je vindt de link rechts bovenaan op deze blog.
 Vooral de nieuwe roze laptops vielen in de smaak.  Niet alleen de kleur die lekker flashy is, maar ze hebben ook een touch screen.

dinsdag 13 oktober 2015

Theater: De Spreeuw en Kleine Rode Eva

Vanmorgen werden we nog voor de schoolbel ging al geëvacueerd.  Er zou een gasgeur in de school hangen, dus was het niet veilig om te blijven.  Gelukkig bleek het loos alarm.
We konden met een gerust hart naar de voorstelling 'De Spreeuw' van Studio Orka gaan kijken in de stadsschouwburg.
Alhoewel...  Daar bleek de nacht voordien een brand gewoed te hebben.  Wat een chaos!  We werden langs de coulissen via het podium naar de zaal geleid.  Wat er verder gebeurd is bijna onmogelijk na te vertellen.


 Op dinsdag gingen we naar een totaal andere voorstelling kijken.  Bij het binnenkomen kreeg iedereen een hoofdtelefoon.  De volwassenen zouden namelijk een ander verhaal te horen krijgen dan de kinderen.  Cool!
 Het verhaal leek heel erg op Roodkapje, maar het was wel wat spannend en soms zelfs griezelig.

vrijdag 9 oktober 2015

Kleine Rode Eva


Op dinsdag 13 oktober gaan we met het derde en vierde leerjaar naar de theatervoorstelling ‘Kleine Rode Eva’ van De Maan.
Een kruising tussen hoorspel, installatie, figuren- en multimediatheater met thrillerinslag. Geen gewone theatervoorstelling maar een fascinerende totaalervaring.
‘Kleine Rode Eva’ vertelt over de verdwijning van een meisje. Voor de volwassenen neemt de voorstelling het prozagedicht “Kleine Eva uit de Kromme Bijlstraat” van Louis Paul Boon als uitgangspunt. Voor de kinderen wordt het verhaal verteld aan de hand van Roodkapje. Die gaat immers van het pad af en raakt vermist. Of zit ze in de buik van Mijnheer De Wolf? 
Bekijk hier alvast de trailer!

dinsdag 6 oktober 2015

Vissen naar een complimentje

Wanneer een team goed heeft samengewerkt mogen ze al eens, letterlijk en figuurlijk, vissen naar een complimentje.
 Het geviste stickertje wordt op een verzamelblaadje gekleefd.
 Welk team haalt een volle kaart na zes weken?

vrijdag 2 oktober 2015

Drama! Een ongeval!

 Een ongeval is vaak een drama.
Dat is nu net wat wij er van maakten in onze klas. 
Elk team kreeg een situatie voorgeschoteld dat ze moesten uitbeelden.
Ziehier een bevroren momentje van elk stuk.
 Yousra, Yayah, Aiko en Bernt
 Evi, Nouredine,Marcus en Gabriël
 Christiano, Katrijn, Bilal en Pepijn
 Jens, Zina en Oumnia
 Nour, Ikram, Ouassim en Yassin
 Jeames, Toon, Yasmina en Dikra