Bij het spelen van de Ronde van België bleek dat er al veel over ons land gekend was.
We staken de koppen bij elkaar en brainstormden over onze kennis.
Elk team kreeg een iPad waarop de antwoorden werden ingetikt. Die woorden dwarrelden dan over ons bord. Wanneer twee teams hetzelfde woord ingaven kreeg het een andere kleur. Zo kregen we snel een duidelijk overzicht over wat we al weten over ons land.
Zalig toch, die nieuwe tools gebruiken in de klas?
Geen opmerkingen:
Een reactie posten