Na het onderzoeken van de berm deden we een groepswerk in de klas.
We zochten op wat het verschil is tussen een trekvogel, een standvogel, een zomer- en een wintergast. Hiervoor gebruikte we de iPads. Handig, hoor!
We bekeken aandachtig enkele foto's van bermplanten en vonden er veel gelijkenissen en de verschillen tussen.
We vulden enkele paspoorten van bermplanten en dieren die in de berm leven aan. De worm, de distelvlinder, de distelvink en de speerdistel kwamen onder andere aan bod.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten