De Sint-Romboutskathedraal

We bezochten de Sint-Romboutskathedraal.
We zagen de mooie glasramen, de biechtstoelen, de preekstoel, de kruisweg, het doopvont, het mariabeeld, de godslamp, het tabernakel, het altaar, de paaskaars, ...
We waren beleefd en rustig, zoals dat hoort in een kerk.



Terug in de klas probeerden we, eerst op het smart board, te reconstrueren wat we zagen.  Daarna gingen we aan de slag met schaar en lijm om onze plattegrond aan te vullen.

We gingen op stap met de groep. Met onze hesjes zijn we goed herkenbaar en toveren we een glimlach op het gezicht van voorbijgangers.

Bij het oversteken maken we onze rij korter door met z'n vieren naast elkaar te gaan staan. Zo geraken we allemaal op tijd aan de overkant voor het licht weer op rood springt.

De bushalte

We leerden de laatste weken heel wat over het openbaar vervoer.

Een tram of trolley rijdt niet door onze stad en een veerboot op de Dijle is ook niet nodig.  Een reden te meer om de bus onder de loep te nemen.

Hoe gedragen we ons als we wachten op de bus?

We hinderen andere mensen niet door te spelen of in de weg te staan.  We staan niet op de boordsteen.  We kunnen wel rustig een praatje slaan.
Wanneer de bus stopt laten we genoeg plaats voor de reizigers die afstappen.  We stappen vooraan op de bus op, waar we ons vervoersbewijs kopen of laten zien.

 Er zijn best wat bushaltes in de buurt van onze school.  In de Grote Nieuwedijkstraat is het een paal waarbij je moet wachten.

 Op dit plan kan je de verschillende routes die de bussen nemen zien.

 In de Nekkerspoelstraat is er wel een bushokje aan één kant van de straat.

 Jammer genoegkwam er geen bus aan...

Aan het station van Nekkerspoel houden heel wat bussen halt.  Er is een groot wachthok en wel twee palen met de uurroosters op.

Week van de Goeiedag

De kinderen werden vanochtend verwelkomd op school met een papieren handje.  "Goeiemorgen, morgen!" klonk het uit de boxen.

Nicole en Hugo spraken ons toe via een videoboodschap.  Dat doen ze elke dag deze week, de Week van Goeiedag.
Benieuwd wat ze morgen te vertellen hebben...

Goeiedag zeggen is volledig gratis. Je wordt er goed gezind van. Wie het krijgt ook. Het helpt om het ijs te breken. Het is nooit te klein of te groot. Dat je er anderen mee besmet, is niet eens een nadeel. Peuters kunnen het al, maar oudere kinderen leren het vaak af. En er was een tijd dat iedereen het deed: goeiedag zeggen. Doe jij mee?

Lok een ‘goeiedag’ uit in 5 stappen
Wacht niet tot je in de stemming bent. Je kan altijd en overal beginnen. kinderen, onderweg naar school of het werk, bij de bakker, op het zebrapad… Deze 5 stappen garanderen je een ‘goeiedag’ met bijpassend goed gevoel!

• Stap 1
  Hou je hoofd rechtop en kijk voor je uit. (dus niet naar de stoepstenen, je schoenen of toevallig naar de andere kant)
• Stap 2
  Smeer een glimlach op je gezicht. (weg met dat gefronst voorhoofd en die norse blik)
• Stap 3
  Kruis je iemand? Komt er iemand naast je staan? Kijk naar de ogen, blijf glimlachen. (doe dus niet alsof hij/zij lucht is)
• Stap 4
  Zeg ‘goeiedag’ tegen die persoon en knik even met je hoofd. (zelfs al lijkt het resultaat wat geforceerd, je deed het goed)
• Stap 5
  Geniet van wat je terugkrijgt: een zuinig knikje, een brede lach, een echte ‘goeiedag’. (je hebt aandacht gegeven en gekregen. Voelt goed, niet?)

Een tien voor Babette

O wat zijn wij allen blij!

Babette is jarig en dat vieren wij...

met heerlijke cake gebakken door haar papa.

 Dank je wel! Het heeft ons erg gesmaakt!

De wasmachine-move!

Dag van Europa

9 mei is de Dag van Europa

Wij zochten de 27 landen op die samen de Europese Unie vormen in onze atlas. 

 

 We kijken in het namenregister en noteren de coördinaten.

Zo weten we op welke pagina we moeten gaan kijken, maar ook waar we precies moeten kijken op de kaart om de plats terug te vinden.

België 7, E 2 -> pagina 7, vak E 2

          

De drie wijzen

Je ouders kennen die tv-programma uit de jaren '90 vast nog wel.

Een panel van drie bekende Vlamingen probeerde twee kandidaten te overtuigen van de betekenis van een onbekend woord.

Het was een fijne spreekoefening, warbij we zo geloofwaardig mogelijk probeerden over te komen. 

Het is misschien raar, maar we hebben eigenlijk leren liegen...

Wat is een "ventweg"?
Rania: Een soort boswachter die weg wijst in een bos.
Babette: Een weg die alleen voor mannen bedoeld is.
Jelle: Een weg die evenwijdig met een hoofdbaan loopt, bv. een straat naast de autosnelweg.

 Wat is een "zode"?
Liza:
Hajar:
Jana:

Wat is een "vaan"?

Zo werkt een sluis

De werking van een sluis is moeilijk uit te leggen. Op het volgende filmpje kan je de boot volgen in zij-en bovenaanzicht.




Ook dit filmpje is interessant.


Hier zie je hoe het er in het echt aan toe gaat.